/КРОСС/ Скандал в Университета за национално и световно стопанство - второкурсници са получили тройки и четворки, въпреки че са предали празни работи на писмен изпит, съобщава БНТ. За случая сигнализирал един от студентите. Според него останалите му колеги, които наистина са писали по темата, били скъсани. Вътрешна проверка в университета е установила нарушения при повеждането на изпита, а преподавателката вече е поискала да бъде пенсионирана, обясниха от УНСС.

На 9 юни около 40 второкурсници от Университета за национално и световно стопанство се явяват на изпит по "Геоикономика и регионално развитие". От публикация във Фейсбук на един от студентите става ясно, че изпитът започнал със закъснение, а преподавателката предложила на студентите, които искат тройки да оставят празни листове и да напуснат залата, след известно време отправила същото предложение и към хората, които искат четворки. Тези, които останали да пишат получили двойки.

Ръководителят на катедрата, до когото студентът можел да подаде сигнал за случая, се оказала същата преподавателка. След публикацията в социалните мрежи комисия от университета провери случая и откри нередности. "'Нарушението е,че не им е дадена възможност да развият добре изпита си, не е било изчакано необходимото време. Било им е предложено, не мога да кажа колко време след започването на изпита им е било предложена, да им се впише оценката от текущ контрол, която е под 4", коментира доц. Миланка Славова зам. -ректор в УНСС.

От Студенския съвет на университета не били уведомени за случая. След като научиха резултатите от проверката днес заявиха,че не толерират такова отношение, защото се нарушавали правата на студентите. "Не е проведен в срок изпита и дадени студенти са получили оценка, която не са заслужили", посочи Кристиян Маджуров - председател на Студентския съвет на УНСС. Студентът, който даде гласност на случая не е трябвало да се явява на изпита заради слаби оценки по време на семестъра, обясниха от УНСС. Той ще бъде предложен за наказание, защото с действията си уронил престижа на университета.